Edukacja i komunikacja cz. 2

Praca zbiorowa pod red. Romualda Brazisa

Edukacja i komunikacja. Cz. II.

Studium Vilnense, vol. 5, nr 8 [wydawnictwo ciągłe Uniwersytetu Polskiego w Wilnie]

ISBN 83-86951-05-2
[Języki: polski, litewski, angielski; A4, s. 84, ilustracje]

Referaty III Międzynarodowej Konferencji „Nauka a jakość życia” (Wilno 27-29 VI 1994).

Autorzy z Litwy, Polski i krajów zachodnich.

SPIS TREŚCI

Borys Melnikas, Vydyba ir naujos visuomenes formavimas.

Henryk Noga, Wiktoria Sobczyk, Witold Kozaczyński, Edukacja ekologiczna dzieci i młodzieży (program i uwarunkowania jej rozwoju).

Ryszard Parzęcki, Kształtowanie drogi edukacyjnej i zawodowej młodego człowieka.

Bernard Rzeczyński, Cywilizacja motoryzacyjna a kultura kształtowania architektury dróg/ulic i zachowań uczestników ruchu.

Bernard Rzeczyński, Wpływ technologii transportu lądowego na rozwój systemów urbanistycznych i jakości więzi wewnętrznych miast.

Aleksander Sokołowski, Czy potrzebny jest system gabinetowy w szkołach współczesnych? (wyniki badań).

Aleksander Sokołowski, Jak studenci postrzegają swoich byłych nauczycieli (wyniki badań przeprowadzonych w poszczególnych grupach polskich Wileńskiego Uniwersytetu Pedagogicznego oraz Uniwersytetu Polskiego w Wilnie).

Artur Starczewski, Edukacja plastyczna. Komunikacja wizualna.

Roman Stępień, Wkład księży pijarów do nauki i kultury polskiej i litewskiej w okresie Komisji Edukacji Narodowej.

Roman Stępień, Pijarzy — profesorowie Szkoły Głównej w Wilnie w okresie Komisji Edukacji Narodowej.

Elina Subocz, Zachowania zdrowotne oraz sprawność i rozwój fizyczny młodzieży szkolnej na Wileńszczyżnie.

Joanna Kapica-Curzytek, Fenomen korespondencji a dialog kultur.

Gabriela Kapica, Z badań nad hierarchią wartości dzieci w okresie transformacji ustrojowej.

Maciej Kawka, Formy dyskursu w edukacji i komunikacji społecznej.

Janina Klimaszauskajtie, Historia a szkoła.

Grzegorz Wosik, Czynniki determinujące jakość lekcji wychowania fizycznego w świetle badań ankietowych.

Piotr Godlewski, Polski model kształcenia trenerów sportu.

Piotr Godlewski, Tradycje i aktualny system akademickiego i uniwersyteckiego kształcenia nauczycieli wychowania fizycznego w Polsce.

Janusz Ślusarski, Podmiotowe uwarunkowania zmian jakościowych edukacji lotniczych kadr oficerskich.

Alina Wiszniewska, Wartości kultury regionalnej. Uwagi teoretyczne.