Język: de pl en ru

Szukaj produktu

Producenci

  • Opis
  • Opinie
  • Podobne
  • Linki

cena: 30.00  PLN Wprowadzenie do metodologii dla studentów teorii muzyki i muzykologii

Wprowadzenie do metodologii dla studentów teorii muzyki i muzykologii kliknij aby powiększyć

Anna Brożek

"Wprowadzenie do metodologii dla studentów teorii muzyki i muzykologii"

Podręcznik akademicki dla studentów akademii muzycznych i uniwersyteckich wydziałów muzykologii

ISBN 978-83-7507-017-0
Autorka jest pianistką, muzykologiem i filozofem.
[format B5, s. 124, ilustracje, zadania, rozwiązania zadań, indeks]

Podręcznik m.in. zalecają:
--- Akademia Muzyczna w Gdańsku
--- Akademia Muzyczna w Warszawie
--- Uniwersytet Warszawski

========
SPIS TREŚCI
========

Wstęp

Rozdział I. Metodologia i muzykologia
1. Pojęcie metodologii. 2. Struktura dyscypliny naukowej.
3. Teoria muzyki a inne dyscypliny naukowe.
4. Miejsce muzykologii w klasyfikacji dyscyplin naukowych.
5. Charakterystyka twierdzeń i języka muzykologii. Zadania

Rozdział II. Dziedzina muzykologii
1. Pojęcie utworu muzycznego. 2. Od idei do percepcji. 3. Utwór-idea i utwór-realizacja.
4. Status ontyczny obiektów muzycznych. 5. Obiekty partykularne, uniwersalne i quasi-partykularne.
6. Konkrety i abstrakty. Zadania

Rozdział III. Preliminaria semiotyczne
1. Pojęcie znaku. 2. Sygnały i symptomy. 3. Sygnifikatory i symbole. 4. Znaki ikoniczne.
5. Znaki partykularne i uniwersalne. 6. Funkcje semantyczne.
7. Funkcje pragmatyczne. 8. Znaki w utworach muzycznych. Zadania

Rozdział IV. Desygnowanie
1. Funkcje semantyczne nazw. 2. Desygnowanie i denotowanie. 3. Nazwy puste i niepuste, jednostkowe i ogólne.
4. Quasi-desygnowanie. 5. Nazwy generalne i indywidualne. 6. Nazwy konkretne i abstrakcyjne.
7. Relacje między nazwami ze względu na denotację. 8. Negacja logiczna a negacja przynazwowa.
9. Relacje między nazwami pustymi a relacje między quasi-denotacjami.
10. Relacje pomiędzy nazwami ze względu na denotacje i quasi-denotacje a relacje pomiędzy desygnatami i quasi-desygnatami.
11. Wiedza o relacjach pomiędzy nazwami. Zadania

Rozdział V. Konotowanie i denominowanie
1. Wskazywanie i opisywanie. 2. Własności proste i złożone. 3. Pojęcie istoty.
4. Treść swoista i konotacja. 5. Uwagi o konotacjach. 6. Denominowanie.
7. Relacje między nazwami ze względu na konotację. Zadania

Rozdział VI. Supozycje
1. Funkcje semantyczne nazwy a jej użycia. 2. Supozycje normalne. 3. Supozycje materialne.
4. Identyfikacja supozycji. 5. Metafory. 6. Metafory martwe. 7. Ironia. 8. Metonimia. Zadania

Rozdział VII. Defekty semiotyczne
1. Rodzaje defektów semiotycznych. 2. Elipsy. 3. Kontrsensy. 4. Amfibolie. 5. Nonsensy.
6. Asensy. 7. Polisemy. 8. Aproksymatywy. 9. Absurdy. Zadania

Rozdział VIII. Definiowanie
1. Części definicji. 2. Definicje konotacyjne i denotacyjne. 3. Definicje realne i nominalne.
4. Definicje dystynktywne i kontekstowe. 5. Definicje identycznościowe, ekwiwalencyjne,
aproksymacyjne, kondycjonalne, inkluzyjne i ampleksyjne.
6. Definicje werbalne i werbalno-ostensywne. 7. Definicje referujące, modyfikujące i arbitralne.
8. Adekwatność definicji. 9. Kolokacyjność definicji. 10. Konserwatywność definicji.
11. Inteligibilność definicji. 12. Komutacyjność definicji. 13. Dostosowanie definicji. Zadania

Rozdział IX. Analiza
1. Pojęcie analizy. 2. Analiza dyfrakcyjna i implantacyjna. 3. Deseparacja i dezabstrakcja.
4. Partycja i podział. 5. Analiza manualna i czysto intencjonalna.
6. Analiza zdeterminowana i stochastyczna. 7. Analiza jako czynność naukotwórcza.
8. Analiza dyfrakcyjna utworu muzycznego. 9. Analiza implantacyjna utworu muzycznego.
10. Analiza semiotyczna utworu muzycznego. 11. Związki między typami analizy utworu muzycznego. Zadania

Rozdział X. Podziały
1. Pojęcie podziału. 2. Poprawność podziału. 3.Pojęcie klasyfikacji. 4. Zasada klasyfikacji.
5. Poprawność klasyfikacji. 6. Krzyżowanie i zależność klasyfikacji.
7. Uwagi o klasyfikacji. 8. Pojęcie typologii. Zadania

Rozdział XI. Pytania
1. Pytajnik i osnowa. 2. Niewiadoma pytania. 3. Dana pytania. 4. Założenia i presupozycje pytania.
5. Pytania proste i złożone. 6. Pytania decyzyjne, kompletywne i problemowe.
7. Pytania merytoryczne, dydaktyczne i demaskatorskie. 8. Pożądane własności pytań.
9. Odpowiedzi właściwe i niewłaściwe. 10. Odpowiedzi prawdziwe i fałszywe, trafne i wyczerpujące.
11. Odpowiedzi częściowe i prostujące. Zadania

Rozdział XII. Rozumowania
1. Pojęcie rozumowania. 2. Pojęcie wynikania. 3. Wnioskowanie. 5. Schemat i zasada wnioskowania.
6. Wnioskowania zawodne i niezawodne. 7. Przykłady wnioskowań niezawodnych.
8. Przykłady wnioskowań zawodnych. 9. Rozumowania entymematyczne. 10. Wyjaśnianie.
11. Uzasadnianie bezpośrednie. 12. Uzasadnianie pośrednie: dowodzenie i potwierdzanie.
13. Obalanie. 14. Non sequitur. 15. Petitio principii. 16. Ekwiwokacja. Zadania

Rozdział XIII. Przygotowanie pracy dyplomowej
1. Etapy przygotowywania pracy. 2. Sformułowanie tematu. 3. Przegląd źródeł. 4. Plan pracy.
3. Badania właściwe. 4. Analiza pojęć. 5. Prace historyczne. 6. Wybór metody. 7. Hipoteza badawcza.
8. Pisanie pracy. 9. Redakcja tekstu. 10. Bibliografia. 11. Język pracy. 12. Wymogi formalne. 13. Promotor

Aneks: Elementy logiki formalnej

Rozwiązania zadań

Indeks terminologii logicznej

Kontakty

Komunikaty

Uwaga

Sklep tymczasowo oferuje ok. 500 tytułów książek i czasopism naukowych. Pełna oferta więcej


Copyrights © 2001-2010, sklepy internetowe iStore.pl Wszelkie prawa zastrzeżone

Sklep internetowy oparty na oprogramowaniu mStore 4.0